lunes, 28 de enero de 2019

Análisis de sintagmas adverbiales


Analiza los sintagmas adverbiales.
 
a) Muy lejos de su ciudad natal
b) Bastante más cerca del colegio
c) Demasiado despacio
d) Encima de la mesa
e)  Bastante pronto
f) Dentro de tu habitación

jueves, 24 de enero de 2019

Preparación del tema 3

  1. Analizar grupos nominales [ver ejercicio 13, página 68]
  2. Reconocer el grado de los adjetivos.
  3. Escribir enunciados con adjetivos en diferentes grados.
  4. Reconocer la función del adjetivo.
  5. Crear grupos nominales a partir de un esquema dado.
  6. Completar un cuadro con los comparativos y superlativos cultos.
  • Preguntas de literatura:
  1. Enumera los sucesos más relevantes del siglo XV.
  2. ¿Qué eran los cancioneros? ¿Cómo era su lenguaje poético? ¿Cuál era el tema principal?
  3. Destaca algunos de los datos biográficos del Marqués de Santillana y su significación en la historia literaria.
  4. ¿Qué eran las serranillas? ¿Qué enfoque daba el Marqués de Santillana a ese género poético?
  5. Destaca algunos de los datos biográficos de Jorge Manrique?
  6. Define las Coplas a la muerte de su padre y explica las tres partes en que se pueden definir.
  7. Explica el estilo poético de las Coplas a la muerte de su padre y la estructura métrica del poema.
  8. Contesta estas preguntas sobre La Celestina:
    1. ¿Qué autores intervinieron en la escritura de esta obra?
    2. ¿A qué género literario pertenece?
    3. ¿Cuál es el propósito y significado de La Celestina?
    4. Explica el lenguaje literario de La Celestina.

      Enlace para leer las repuesta a las preguntas de literatura.
       

viernes, 11 de enero de 2019

Dictado preparado

    

    Las razones en que mi tío fundaba la tenacidad de su empeño eran muy juiciosas, y me las iba enviando por el correo escritas con mano torpe, pluma de ave, tinta rancia, letras gordas y anticuada ortografía, en papel de barbas comprado en el estanquillo del lugar. Yo no las echaba en saco roto precisamente; pero el caso, para mí, era de meditarse mucho, y por eso, entre alegar él y meditar yo, se fue pasando una buena temporada.
    La primera carta en que trató del asunto fue la más extensa de las ocho o diez de la serie. Temía colarse en él de sopetón, y me preparaba el camino para sus fines, «tomando las cosas desde muy atrás, y como si nos tratáramos entonces, aunque de lejos, por primera vez».


José María de Pereda, Peñas arriba

jueves, 10 de enero de 2019

Funciones de los adjetivos

Indica si el adjetivo (o grupos adjetivales) subrayados realiza la función de complemento del nombre, atributo o complemento predicativo.

a) Los chicos salieron sonrientes en la foto.
b) El magistral escritor dio una conferencia el jueves.
c) ¿Tienes algún libro divertido?
d) Las conversaciones fueron muy provechosas.
e) La conversación telefónica no tuvo ninguna importancia. 
f) Los alumnos acabaron eufóricos el curso. 
g) Ella tenía dos manchas oscuras en la cara. 
h) Estos ejercicios parecen fáciles
i)  Ellos oyeron perplejos las preguntas.
j) Las mochilas estarán seguras aquí dentro. 

miércoles, 9 de enero de 2019

Sustitución de sintagmas preposicionales por adjetivos

Sustitutye el sintagma preposicional destacado por el adjetivo correspondiente.

a) Casa de gran tamaño
b) Jarabe para la secreción de la mucosidad
c) Clima de muy baja temperatura
d) Ideas propias del clero

Superlativos

Escribe el superlativo de los siguientes adjetivos:
fuerte, cierto, valiente, pulcro, alto, nuevo, reciente, tierno, mísero, malo, bueno, libre, sabio, pequeño.

Adjetivos en grado comparativo y superlativo

Señala en qué grado se encuentran los adjetivos en las oraciones.

a) El agua está fresquísima.
b) Ese chiste es mejor que el que ha contado Elisa.
c) Este edificio es el más antiguo del barrio.
d) Parece tan agradable como su padre.
e) Este es el mayor de todos los hermanos.
f) Este problema es mucho menos complicado que el otro.

Creación de sintagmas nominales

Crea sintagmas nominales que respondan a estas estructuras.

a) Det + det. + Nc + CN (GPrep)
b) Det + Nc + CN (apos. espec.)
c) Nc + CN (apos. expl.)
d) Det. + CN (GAdj) + Nc + CN (GPrep)

Sintagmas nominales para analizar

a) Todos los muchachos del pueblo
b) Juan, el aparejador
c) Aquel mirlo blanco
d) Ciertas correas para perros
e) ¡Qué personaje más raro!
f) Los otros compañeros incondicionales
g) Las historias sin desenlace
h) La calle Velázquez
i) Juan, el vecino de Lucía