Ejercicios sujeto-predicado

Los encontraréis en el siguiente link:
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La estructura de los sintagmas

La encontrarás en el siguiente enlace:

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Cuestionario del Tema 1 de Lengua

Cuestionario del tema 1 de Lengua

1. Enumera los elementos de la narración literaria y explícalos brevemente (puedes hacerlo en forma de esquema).[Pág. 18, § 1, recuadro azul]
2. ¿Cuáles son los rasgos lingüísticos que nos permiten reconocer un texto narrativo? [Pág. 19, § 2]
3. Enumera las distintas clases de palabras. [Pág. 20, § 1]
4. ¿Cuáles son las unidades de la lengua? [Pág. 20, recuadro amarillo]
5. Haz un esquema donde se especifiquen los distintos tipos de sintagmas y su estructura. [Págs. 21-23 §§ 2·1, 2·2, 2·3 y 2·4]
6. Ejercicio práctico: determinar la estructura de una serie de sintagmas.
7. ¿Qué es un enunciado y cuáles son sus tres rasgos definitorios? [Pág. 24, § 3]
8. ¿Cuál es la diferencia entre oración y frase? [Pág. 24]
9. Ejercicio práctico: identificar la modalidad de diferentes enunciados.[Pág. 25, § 4]

10. Define el concepto de sujeto. [Pág. 26, § 5]
11. Enumera y explica los tipos de sujetos que podemos hallar en una oración. [Pág. 26, § 5·2]
12. Ejercicio práctico: identificar el sujeto en varias oraciones.
13. ¿Qué clases conoces de oraciones impersonales? [Pág. 26, § 5·2]
14. ¿Qué es el texto? [Pág. 28, § 1]
15. ¿Qué factores le dan sentido completo a un texto? [Pág. 28, § 1]

Cuestionario del Tema 0 de Lengua

Cuestionario del tema 0 de Lengua

1. ¿Qué es la comunicación? [Pág. 5, § 1]
2. Realiza un esquema en el que aparezcan representados los elementos de la comunicación. [Pág. 5, § 2]
3. ¿En qué se diferencian la comunicación verbal y no verbal? [Pág. 5, § 3]
4. Enumera las cinco condiciones necesarias para que se produzca la comunicación humana y explícalas brevemente. [Pág. 5, § 4]
5. Enumera las seis funciones del lenguaje y explica en qué consisten (intencionalidad del mensaje). [Cuadro de la pág. 6, § 5]
6. ¿En qué se distinguen el lenguaje y la lengua? [Pág. 7, § 6]
7. ¿Cómo diferenciamos lengua de dialecto? [Pág. 7, § 8]
8. ¿Cuáles son los factores que determinan las diferentes variedades sociales de la lengua? [Pág. 8]
9. Enumera los tres niveles de la lengua y defínelos brevemente. [Pág. 9]
10. Define los conceptos de jerga y argot. [Pág. 10, § 10·4]
11. Explica las diferencias entre registro formal e informal. [Pág. 10, § 11]
12. Enumera las lenguas de España y sitúalas geográficamente. [Pág. 11, § 12]
13. ¿Cuáles son los principales dialectos del castellano? [Pág. 12, § 12·1]
14. Explica los conceptos de bilingüismo y diglosia. [Pág. 13, § 13]

Presentación

Este blog ha sido creado para compartir diversos materiales con los alumnos de 3º de ESO del I.E.S Felanitx. Así intentaremos no hacer tantas fotocopias y que el material no se pierda.