martes, 26 de mayo de 2015

Textos para dictado

Texto A
Por dentro el sitio parecía desierto, reinaba un silencio de cementerio y había muy poca luz porque a la mitad de las lámparas se les había consumido el aceite […]. El Zorro atravesó el vestíbulo cautelosamente, abrió una puerta y se asomó a la sala de armas, donde sin duda habían distribuido el contenido del tonel, porque había media docena de hombres roncando en el suelo, incluyendo el alférez. Se aseguró de que ninguno estaba despierto y luego revisó el barril. Había sido vaciado hasta la última gota.

Texto B
Dos días después de mi encuentro con Acedo, fui llamado por el rey Felipe. Un revuelo inusual se formó a mi alrededor, como si aquella llamada fuera a cambiar no sólo mi vida, sino también la de todos aquellos que en torno a mí procuraban mi progreso con sincero interés. […] Tal interés y desazón percibí en todos, que acabaron por ponerme nerviosos también a mí, como si de aquella entrevista dependiese el curso de mi vida, y en verdad que visto con el paso del tiempo, no sé si no reconocer que tal vez sí la cambió.

Texto C
A Irene, como a Silvia, les había contado lo que por otra parte ya todo el barrio sabía. […] También había tenido que pedirles perdón, toda abochornada, por la jugarreta que les había hecho el sábado, dejándolas tiradas y largándome con él de improviso. […] Todo eso había sido el lunes, y hasta ahí había sido sincera con ellas, dentro de las circunstancias, pero lo del martes, la pelea con Andrés, todavía no se lo había contado. –Mi padre no quiere que le vea más, y a él no le importa –le confesé a Irene, porque me hacía falta confesarlo–. Dice que quizá sea mejor así.

lunes, 25 de mayo de 2015

Preparación del control de tema 3 de Literatura (Renacimiento)

  1. ¿Cuáles son los dos monarcas que gobiernan en España en el s. XVI? ¿Qué podemos destacar de sus respectivos reinados?
  2. Explica las tres características principales de la literatura renacentista española.
  3. Realiza un esquema donde se expliquen los temas, los géneros y las formas métricas de la nueva lírica italianizante.
  4. Enumera las obras de Garcilaso de la Vega y explica su sus temas y estilo.
  5. Enumera las obras más importantes de Fray Luis de León y explica su pensamiento y su estilo.
  1. Enumera las principales obras de San Juan de la Cruz, explica su significado, métrica y estilo.
  2. Enumera y explica los rasgos de la novela picaresca.
  3. Contesta estas preguntas sobre la Vida de Lazarillo de Tormes:
    1. ¿Cuándo se publicó?
    2. ¿Qué podemos deducir sobre su autor?
    3. ¿Cuál es el tema de esta novela?
    4. ¿Qué trascendencia tiene para la literatura posterior?

lunes, 27 de abril de 2015

Oraciones con complementos directos e indirectos

  1. Comunicaron la noticia a sus familiares.
  1. En las excavaciones encontraron huesos de dinosaurios.
  1. El abuelo cuida a los nietos.
  1. Pregúntaselo al encargado.
  1. Ramiro regaló un atlas a Tomás.
  1. Concedieron el premio Nobel a Camilo José Cela.
  1. Lleva unas gafas de sol muy extravagantes.
  1. Les gustan las películas de acción.
  1. El director agradeció al personal de administración sus servicios.
  1. Atribuimos a los demás nuestras propias faltas.
  1. Ofreceré a este señor más digno albergue.
  1. Nos regalaron dos gatitos muy traviesos.

martes, 14 de abril de 2015

Fragmento del acto I de La Celestina

Si entre cien mujeres va y alguno dice «¡puta vieja!», sin ningún empacho luego vuelve la cabeza y responde con alegre cara. En los convites, en las fiestas, en las bodas, en las cofradías, en los mortuorios, en todos los ayuntamientos de gentes, con ella pasan tiempo. Si pasa por los perros, aquello suena su ladrido; si está cerca las aves, otra cosa no cantan; si cerca los ganados, balando lo pregonan; si cerca las bestias, rebuznando dicen «¡puta vieja!». Las ranas de los charcos otra cosa no suelen mentar. Si va entre los herreros, aquello dicen sus martillos. Carpinteros y armeros, herradores, caldereros, arcadores, todo oficio de instrumento forma en el aire su nombre. Cantan los carpinteros, péinanla los peinadores, tejedores, labradores en las huertas, en las aradas, en las viñas, en las segadas con ella pasan el afán cotidiano. Al perder en los tableros, luego suenan sus loores. Todas cosas que son hacen, a doquiera que ella está, el tal nombre representan. ¡Oh, qué comedor de huevos asados era su marido! ¡Qué quieres más, sino que si una piedra topa con otra luego suena «¡puta vieja!»!

                                                                                                                     [Acto I]



Versos acrósticos de La Celestina